Мы уже сообщали о том, что УрГУПС гостеприимно распахнул двери для старшеклассников и организовал для них обширную программу под названием «Добро пожаловать в железнодорожники!». Более 80 учащихся 9-11 классов из различных городов, чьи родители работают на Южно-Уральской, Горьковской, Красноярской и Свердловской железных дорогах, познакомились с университетом.
Они увидели презентацию гоночного болида, созданного студентами и не раз побеждавшего в международных соревнованиях. Ребята оценили достоверность макета «Железнодорожная станция», посетили лаборатории «Мобильная робототехника», «Контактная сеть и тяговые подстанции», «Организация движения поездов». Гости вуза познакомились с представителями студенческих общественных объединений, участниками коллективов художественной самодеятельности, узнали о традициях волонтёрства и добровольчества студентов УрГУПС.
Важное место в этих встречах заняло профессиональное тестирование с психологами вуза «Осознанный выбор», где каждый из старшеклассников смог проверить себя, насколько готов стать настоящим железнодорожником.
Ребята, посетившие университет впервые, поделились впечатлениями от знакомства с единственным транспортным вузом на Урале.
Алексей Дудин ученик 8-го класса гимназии № 10 г. Тобольска:
– У нас железнодорожная семья. Мама, Галина Владимировна, работает на железнодорожном вокзале станции Тобольск дежурным помощником начальника вокзала. Начинала в Тюменской дистанции электроснабжения электромонтёром тяговой подстанции, затем была инженером в техотделе этой же дистанции. На Свердловской железной дороге она трудится уже 33 года. Папа, Вячеслав Александрович, работает в Тобольской дистанции пути с 1991 года. Начинал монтёром, затем стал бригадиром, мастером. Сейчас он в должности заместителя начальника. Сестра Лида, так же как и папа, окончила Уральский государственный университет путей сообщения, только другой факультет – «Организация управления перевозками». Работала приёмосдатчиком на станции Тобольск. Я ещё не знаю, захочу ли, как папа, мама и сестра, стать железнодорожником. Пока учусь в гимназии им. Н. Д. Лицмана в Тобольске, и мне интересна профессия программиста. Я занимаюсь боксом в СК «Менделеевец», имею второй разряд. От знакомства с университетом ожидаю, что он сориентирует меня в выборе профессии.
Александр Назипов, ученик 9-го класса школы № 104 г. Екатеринбурга:
– Помимо учёбы в школе я с 2013 года занимаюсь на Свердловской детской железной дороге (Детская железная дорога является давним партнером УрГУПС в формировании кадров). Поначалу наши занятия проводились в учебных кабинетах с использованием простых наглядных пособий, и учебный материал был трудным для усвоения. И только при прохождении практики я понял взаимосвязь всех железнодорожных профессий, теперь чётко представляю процесс перевозок и обслуживания пассажиров. Мне всегда нравилась современная техника, новые технологии, которые позволяют обеспечить комфортные условия труда и экономят рабочее время. Благодаря этому улучшается качество организации движения поездов и сервиса на железнодорожном транспорте.
В 2016 году, когда прошла реконструкция детской железной дороги, юные железнодорожники получили возможность приобретения практических навыков по разным профессиям железнодорожного транспорта на более высоком уровне. Сейчас у нас новые учебные кабинеты, они оснащены современными тренажёрами и оборудованием. Тогда я впервые задумался, как улучшить имеющиеся технологии в железнодорожной отрасли, чтобы облегчить труд железнодорожников. Для развития моей темы мне необходимы новые знания и умения, которые я планирую получить, обучаясь в технопарке «Кванториум». Он откроется уже в этом году, в депо детской железной дороги. Многие ребята ждут с нетерпением его открытия, потому что эти знания пригодятся в дальнейшем – при обучении в университете.
Максим Момот, ученик 9-го класса гимназии № 120 г. Екатеринбурга:
– Я продолжаю династию железнодорожников: недавно окончил обучение на детской железной дороге. Моя мама уже почти 20 лет работает в Екатеринбургском информационно-вычислительном центре специалистом по защите информации, папа тоже там работал несколько лет сетевым администратором. Мамин дядя всю жизнь проработал машинистом на Свердловской железной дороге, а её папа трудился дежурным по станции на нашей Свердловской дороге, а также начальником маленькой станции на Северной железной дороге под Воркутой.
Я пока ещё твердо не решил, кем хочу быть, но информационные технологии мне интересны, и я хотел бы учиться и работать в этой сфере. Впереди у меня 10-й и 11-й классы, есть время определиться. Знакомство с кафедрами Уральского государственного университета путей сообщения, возможно, поможет мне выбрать профессию.
Даниил Кокушин, воспитанник лицея №38 из Нижнего Новгорода:
– Мне понравились электрические машины. Очень полезным оказался разговор с молодым преподавателем кафедры, порадовало, что он готов выслушать новые идеи. Чувствовалось, что он заинтересован в инновационных проектах, а мне как раз есть о чём рассказать и что обсудить с таким человеком! Не исключено, что выберу именно УрГУПС для поступления после окончания лицея.
